Kennisbank

Publicatie EQAVET

Wat maakt een Centre of Vocational Excellence succesvol?

Wat maakt een Centre of Vocational Excellence succesvol? 1000 1000 NCP EQAVET
Onderzoeksbureau ICF analyseerde in opdracht van de Europese Commissie 25 Erasmus+ CoVE-projecten op hun bijdrage aan vernieuwing van het beroepsonderwijs. Het rapport brengt succesfactoren, knelpunten — zoals de ongelijke erkenning van micro-credentials tussen landen — en aanbevelingen voor de toekomst van vocational excellence in kaart. lees meer
Nieuws / Oproep

Basisvaardigheden, digitalisering en ontmoeting: verslag van de EQAVET Annual Network Meeting in Cyprus

Basisvaardigheden, digitalisering en ontmoeting: verslag van de EQAVET Annual Network Meeting in Cyprus 999 1003 NCP EQAVET
Begin juni kwamen Europese vertegenwoordigers bijeen in Cyprus voor de EQAVET Annual Network Meeting. Twee dagen lang stonden basisvaardigheden, digitalisering en blended learning centraal, waarbij Nederland een eigen presentatie verzorgde. De bijeenkomst bevestigde opnieuw de waarde van internationaal samenwerken: juist de onderlinge verschillen tussen landen leveren nieuwe inzichten op voor de ontwikkeling van onderwijskwaliteit. lees meer
Nieuws / Oproep

Afsluiting Ontwikkeltraject Studentenparticipatie 2026

Afsluiting Ontwikkeltraject Studentenparticipatie 2026 999 1003 NCP EQAVET
Tijdens de vier bijeenkomsten van het ontwikkeltraject Studentenparticipatie is hard gewerkt door de deelnemers. Het jongerenparticipatiecanvas vormde de rode draad. De onderdelen doel, doelgroep, methoden, route en inzichtelijk maken van de stakeholders zijn gedurende het traject ingevuld. Hier kunnen de deelnemers in de praktijk mee verder. lees meer
Publicatie EQAVET

Het gebruik van kwaliteitsindicatoren voor het beroepsonderwijs

Het gebruik van kwaliteitsindicatoren voor het beroepsonderwijs 1000 1000 NCP EQAVET
Tijdens een internationale workshop van ETQAAN en ETF in Cairo stond de vraag centraal hoe kwaliteitsindicatoren binnen TVET-systemen betekenisvol kunnen worden ingezet. De workshop maakte duidelijk dat indicatoren niet losstaan van bredere fundamenten zoals governance, samenwerking, vertrouwen en data-infrastructuur, en daarom niet eenvoudig van het ene land naar het andere kunnen worden gekopieerd. Juist de internationale uitwisseling van perspectieven hielp deelnemers om kritischer naar hun eigen systeem te kijken en benadrukte dat duurzame kwaliteitsverbetering begint bij het begrijpen van de eigen context en het versterken van bestaande structuren. lees meer
Publicatie EQAVET

Blended learning in het mbo: flexibel, doelgericht en in ontwikkeling

Blended learning in het mbo: flexibel, doelgericht en in ontwikkeling 1000 1000 NCP EQAVET
Het NCP EQAVET heeft een onderzoek uitgevoerd met betrekking tot blended learning: hoe ontwikkelt zich dit binnen het Nederlandse mbo en wat betekent dit voor de kwaliteit van onderwijs? lees meer
Nieuws / Oproep

Derde sessie Ontwikkeltraject Studentenparticipatie

Derde sessie Ontwikkeltraject Studentenparticipatie 999 1003 NCP EQAVET
Deelnemers van verschillende mbo-instellingen uit heel Nederland namen deel aan de derde bijeenkomst van het Ontwikkeltraject Studentenparticipatie. Opnieuw namen zij studenten mee om gezamenlijk aan de slag te gaan met het versterken van studentenparticipatie in de eigen instelling. lees meer
Publicatie EQAVET

Studentenwelzijn – samenwerking in het Nederlandse mbo

Studentenwelzijn – samenwerking in het Nederlandse mbo 1000 1000 NCP EQAVET
Het NCP EQAVET heeft een studie uitgevoerd gericht op studentenwelzijn: hoe vullen mbo-instellingen hun rol in en hoe is de organisatie met externe zorg- en welzijnspartners georganiseerd? lees meer
Publicatie EQAVET

Betrokkenheid van studenten bij nationaal beleid voor beroepsonderwijs in Nederland

Betrokkenheid van studenten bij nationaal beleid voor beroepsonderwijs in Nederland 1000 1000 NCP EQAVET
Het NCP EQAVET organiseerde op 12 en 13 maart 2026 een online peer review over het bevorderen van studentenparticipatie binnen het mbo-stelsel (VET). Internationale experts uit België, Letland, Litouwen, Portugal en Slovenië gaven hierbij feedback op de Nederlandse ervaringen. Het doel van de peer review was om te onderzoeken hoe studentenparticipatie formeler en effectiever kan worden ingezet om de kwaliteit van het onderwijs daadwerkelijk te verbeteren. lees meer
Nieuws / Oproep

Tweede sessie Ontwikkeltraject Studentenparticipatie

Tweede sessie Ontwikkeltraject Studentenparticipatie 999 1003 NCP EQAVET
Deelnemers van verschillende mbo-instellingen uit heel Nederland namen deel aan de tweede bijeenkomst van het Ontwikkeltraject Studentenparticipatie. Opnieuw namen zij studenten mee om gezamenlijk aan de slag te gaan met het versterken van studentenparticipatie in de eigen instelling. lees meer
We gebruiken cookies om ervoor te zorgen dat onze website zo soepel mogelijk draait. Als je doorgaat met het gebruiken van de website, gaan we er vanuit dat ermee instemt.