Nieuws

Nieuws / Oproep

Van data naar handelen: onderwijskundig leiderschap bij het Grafisch Lyceum Utrecht
Van data naar handelen: onderwijskundig leiderschap bij het Grafisch Lyceum Utrecht 999 1003 NCP EQAVET

Van data naar handelen Hoe zorg je ervoor dat data niet blijft hangen in dashboards en rapportages, maar daadwerkelijk leidt tot betere gesprekken en betere keuzes in het onderwijs? Bij…

lees meer
Nieuws / Oproep

Van abstract gedachtegoed naar betekenisvol gesprek: werken met dialoogkaarten
Van abstract gedachtegoed naar betekenisvol gesprek: werken met dialoogkaarten 999 1003 NCP EQAVET

Van abstract gedachtegoed naar betekenisvol gesprek Hoe zorg je ervoor dat abstracte begrippen als kwaliteit, professionaliteit en ontwikkeling niet alleen worden uitgelegd, maar ook betekenis krijgen in de praktijk? Bij…

lees meer
Nieuws / Oproep

Inclusieve studentenparticipatie: hoe geef je álle studenten een stem in de kwaliteit van het onderwijs?
Inclusieve studentenparticipatie: hoe geef je álle studenten een stem in de kwaliteit van het onderwijs? 999 1003 NCP EQAVET

Praktijkvoorbeeld studentenparticipatie Studentenparticipatie is een belangrijk onderdeel van kwaliteitszorg in het mbo. Tegelijkertijd is participatie niet vanzelfsprekend inclusief. Niet iedere student voelt zich gehoord, vertegenwoordigd of uitgenodigd om mee te…

lees meer
Praktijkvoorbeeld

Lessen voor het Nederlandse mbo uit vijf Europese EQAVET peer reviews
Lessen voor het Nederlandse mbo uit vijf Europese EQAVET peer reviews 999 1003 NCP EQAVET

Inzichten en lessen voor het Nederlandse mbo uit vijf Europese EQAVET peer reviews Het NCP EQAVET nam in de periode 2025 – 2026 deel aan vijf peer reviews: in Hongarije…

lees meer
Praktijkvoorbeeld

Peer Review Portugal | De rol van stakeholders in kwaliteitszorg
Peer Review Portugal | De rol van stakeholders in kwaliteitszorg 999 1003 NCP EQAVET

De rol van stakeholders, in het bijzonder werkgevers, in kwaliteitszorg Op 16 en 17 juni 2026 vond in Portugal een EQAVET peer review plaats over de rol van stakeholders, in…

lees meer
Praktijkvoorbeeld

Peer Review Oostenrijk | Kwaliteitszorg als continu verbeterproces
Peer Review Oostenrijk | Kwaliteitszorg als continu verbeterproces 999 1003 NCP EQAVET

Kwaliteitszorg als continu verbeterproces Van 18 tot en met 20 maart 2026 vond in Oostenrijk een EQAVET peer review plaats, waarbij gekeken werd naar het kwaliteitsmanagementsysteem (QMS) van de onderwijsautoriteit,…

lees meer
Nieuws / Oproep

Basisvaardigheden, digitalisering en ontmoeting: verslag van de EQAVET Annual Network Meeting in Cyprus
Basisvaardigheden, digitalisering en ontmoeting: verslag van de EQAVET Annual Network Meeting in Cyprus 999 1003 NCP EQAVET
Begin juni kwamen Europese vertegenwoordigers bijeen in Cyprus voor de EQAVET Annual Network Meeting. Twee dagen lang stonden basisvaardigheden, digitalisering en blended learning centraal, waarbij Nederland een eigen presentatie verzorgde. De bijeenkomst bevestigde opnieuw de waarde van internationaal samenwerken: juist de onderlinge verschillen tussen landen leveren nieuwe inzichten op voor de ontwikkeling van onderwijskwaliteit. lees meer
Nieuws / Oproep

Afsluiting Ontwikkeltraject Studentenparticipatie 2026
Afsluiting Ontwikkeltraject Studentenparticipatie 2026 999 1003 NCP EQAVET
Tijdens de vier bijeenkomsten van het ontwikkeltraject Studentenparticipatie is hard gewerkt door de deelnemers. Het jongerenparticipatiecanvas vormde de rode draad. De onderdelen doel, doelgroep, methoden, route en inzichtelijk maken van de stakeholders zijn gedurende het traject ingevuld. Hier kunnen de deelnemers in de praktijk mee verder. lees meer
Publicatie EQAVET

Het gebruik van kwaliteitsindicatoren voor het beroepsonderwijs
Het gebruik van kwaliteitsindicatoren voor het beroepsonderwijs 1000 1000 NCP EQAVET
Tijdens een internationale workshop van ETQAAN en ETF in Cairo stond de vraag centraal hoe kwaliteitsindicatoren binnen TVET-systemen betekenisvol kunnen worden ingezet. De workshop maakte duidelijk dat indicatoren niet losstaan van bredere fundamenten zoals governance, samenwerking, vertrouwen en data-infrastructuur, en daarom niet eenvoudig van het ene land naar het andere kunnen worden gekopieerd. Juist de internationale uitwisseling van perspectieven hielp deelnemers om kritischer naar hun eigen systeem te kijken en benadrukte dat duurzame kwaliteitsverbetering begint bij het begrijpen van de eigen context en het versterken van bestaande structuren. lees meer
EQAVET
Gefinancierd met subsidie van de Europese Commissie

Gefinancierd door de Europese Unie.
De hier geuite ideeën en meningen komen echter uitsluitend voor rekening van de auteur(s) en geven niet noodzakelijkerwijs die van de Europese Unie of het Europese Uitvoerende Agentschap onderwijs en cultuur (EACEA) weer. Noch de Europese Unie, noch het EACEA kan ervoor aansprakelijk worden gesteld.

CINOP

NCP EQAVET wordt uitgevoerd door CINOP

EQAVET nieuwsbrief

Blijf op de hoogte, schrijf je in voor onze nieuwsbrief.

Inschrijven nieuwsbrief

Contact

NCP EQAVET
Stationsplein 14
5211 AP ‘s-Hertogenbosch
Nederland

T +31 (0)73 680 0800
E info@ncpeqavet.nl

© 2026 European Quality Assurance in Vocational Education and Training

Vul hier uw zoekopdracht in
We gebruiken cookies om ervoor te zorgen dat onze website zo soepel mogelijk draait. Als je doorgaat met het gebruiken van de website, gaan we er vanuit dat ermee instemt.
Privacybeleid